Djurvård inom djurens hälso- och sjukvård 2 Kurskod: DJRDJU02 Poäng: 200
Kursen djurvård inom djurens hälso- och sjukvård 2 omfattar punkterna 1–9 under rubriken Ämnets syfte.
Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:
Sjukdomslära
- Djursjukdomar och förebyggande åtgärder.
- Infektioner som kan spridas mellan djur och människa.
- Behandlingsmetoder.
- Farmakologi, till exempel verkningsmekanismer och användning av mediciner.
- Veterinärmedicinsk utrustning och veterinärmedicinska termer och begrepp.
- Hygien, smitta, smittspridning och smittskydd.
- Hygien och eftervård i samband med operationer.
- Etik inom djurens hälso- och sjukvård.
Arbetsuppgifter
- Hantering av rädda och osäkra djur så att lidandet för djuren minimeras.
- Diagnostiska metoder.
- Vård av skadade och sjuka djur, till exempel bandagering, sårvård och pälsvård.
- Iordningställande av undersökningsrum och burar.
- Provtagning, till exempel urinprov och träckprov.
- Vissa administrativa rutiner, till exempel arbete i reception och beställning av varor och blanketter.
- Assistans till veterinär och djursjukskötare.
- Träning i samband med rehabilitering.
- Bemötande av djur och djurägare.
- Hygienrutiner.
- Skötsel, rengöring, förpackning och sterilisering av instrument och annan utrustning.
- Rapportering och dokumentation av djurs hälsotillstånd.
Arbetsmiljö, säkerhetsfrågor samt lagar och andra bestämmelser
- Ergonomi, arbetsmiljö och säkerhet.
- Lagar och andra bestämmelser, till exempel djurskyddslagstiftning och miljölagstiftning.
- Tystnadsplikt och etiska regler.
- Djurförsäkringar.
- Organisationer inom djursjukvård.
| Betyget A | Betyget C | Betyget E |
|---|---|---|
| Eleven redogör utförligt och nyanserat för ett flertal vanliga skador och sjukdomar hos djur samt för hur de kan förebyggas. | Eleven redogör utförligt för ett flertal vanliga skador och sjukdomar hos djur samt för hur de kan förebyggas. | Eleven redogör översiktligt för ett flertal vanliga skador och sjukdomar hos djur samt för hur de kan förebyggas. |
| Eleven redogör också utförligt och nyanserat för olika behandlingsmetoder, för farmakologins grunder samt för användning av läkemedel och metoder att tillföra läkemedel. | Eleven redogör också utförligt för olika behandlingsmetoder, för farmakologins grunder samt för användning av läkemedel och metoder att tillföra läkemedel. | Eleven redogör också översiktligt för olika behandlingsmetoder, för farmakologins grunder samt för användning av läkemedel och metoder att tillföra läkemedel. |
| Dessutom redogör eleven utförligt och nyanserat för konsekvenser av felaktig användning av antibiotika i samband med vård och behandling av skadade och sjuka djur. | Dessutom redogör eleven utförligt för konsekvenser av felaktig användning av antibiotika i samband med vård och behandling av skadade och sjuka djur. | Dessutom redogör eleven översiktligt för konsekvenser av felaktig användning av antibiotika i samband med vård och behandling av skadade och sjuka djur. |
| I sina redogörelser använder eleven med säkerhet yrkesmässiga och veterinärmedicinska termer och begrepp. | Se Betyget E | I sina redogörelser använder eleven med viss säkerhet yrkesmässiga och veterinärmedicinska termer och begrepp. |
| Se Betyget C | Eleven planerar efter samråd med handledare sitt arbete och vårdar efter samråd med handledare skadade och sjuka djur. | Eleven planerar i samråd med handledare sitt arbete och vårdar i samråd med handledare skadade och sjuka djur. |
| Se Betyget C | Dessutom utför eleven efter samråd med handledare djurvårdande arbetsuppgifter inom djurens hälso- och sjukvård. | Dessutom utför eleven i samråd med handledare djurvårdande arbetsuppgifter inom djurens hälso- och sjukvård. |
| Se Betyget C | Se Betyget E | Arbetet utförs på ett etiskt och säkert sätt. |
| Resultatet av arbetet är gott. | Se Betyget E | Resultatet av arbetet är tillfredsställande. |
| Se Betyget C | I arbetet löser eleven efter samråd med handledare de problem som uppstår. | I arbetet löser eleven i samråd med handledare de problem som uppstår. |
| Se Betyget C | Se Betyget E | Eleven arbetar ergonomiskt och tar hänsyn till miljön. |
| Eleven följer också aktuella hygienrutiner samt redogör utförligt och nyanserat för hygien, smittspridning och smittskydd i samband med vård av skadade och sjuka djur. | Eleven följer också aktuella hygienrutiner samt redogör utförligt för hygien, smittspridning och smittskydd i samband med vård av skadade och sjuka djur. | Eleven följer också aktuella hygienrutiner samt redogör översiktligt för hygien, smittspridning och smittskydd i samband med vård av skadade och sjuka djur. |
| Se Betyget C | Dessutom rengör och steriliserar eleven efter samråd med handledare instrument och annan utrustning. | Dessutom rengör och steriliserar eleven i samråd med handledare instrument och annan utrustning. |
| Se Betyget C | Eleven redogör utförligt för och arbetar i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom området. | Eleven redogör översiktligt för och arbetar i enlighet med lagar och andra bestämmelser inom området. |
| När arbetet är genomfört gör eleven en noggrann och utförlig rapportering och dokumentation av sitt arbete och resultat. | När arbetet är genomfört gör eleven en noggrann rapportering och dokumentation av sitt arbete och resultat. | När arbetet är genomfört gör eleven en enkel rapportering och dokumentation av sitt arbete och resultat. |
| När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav. | Se Betyget E | När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav. |